自閉症の人には「他の自閉症の人の気持ちが分かる」という強みがあるかもしれない
中文摘要
一项由以色列希伯来大学与英国剑桥大学等机构合作的研究发现，自闭症人士在理解他人情绪方面并非一概薄弱，他们可能更擅长读懂其他自闭症人士的感受。此前研究多只测试自闭症者识别非自闭症者情绪的能力，这次研究把自闭症者的情绪也纳入比较，提示"双向理解差异"而非单方面缺陷。
关键实体
- 希伯来大学 (org) — 以色列著名高校，参与该研究的机构之一
- 剑桥大学 (org) — 英国著名高校，参与该研究的机构之一
- 自闭症 (event) — 神经发育差异，本研究核心议题
日文原文内容
自閉症の人は他人の気持ちを理解するのが苦手だと考えられがちですが、従来の研究では主に自閉症ではない人の感情を読み取る力が調べられてきました。イスラエルのヘブライ大学やイギリスのケンブリッジ大学などの研究チームは、自閉症の人の感情も読み取る対象に加え、自閉症の人と自閉症ではない人とで読み取りの正確さを比較しました。 続きを読む...
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原文翻译
人们常认为自闭症人士不擅长理解他人的情绪，但以往的研究主要考察的是他们读懂非自闭症人士情绪的能力。以色列希伯来大学和英国剑桥大学等机构组成的研究团队，把自闭症人士的情绪也纳入测试范围，比较了自闭症人士与非自闭症人士在情绪识别上的准确度。
EXAM INTELLIGENCE
society
考情考点分析
本文属于科普类社会新闻，适合考研日语阅读、翻译硕士（MTI）日语翻译基础及日语专业八级等科目。文章篇幅短、逻辑清晰，核心是"研究结论反转"：从"自闭症者不懂他人情绪"转向"他们可能更懂自闭症同伴"。命题价值在于考查考生对比较句式（AはBが苦手だと考えられがち）、被动表达（調べられてきました）及"従来の研究では……"这类转折铺垫的理解。备考时应重点训练日译中的句式重组，避免把长定语直译成"的"字堆砌；答题切入点是抓住"研究对象的扩展"这一变量，准确传达研究设计的变化。
核心考点
文中「考えられがち」「調べられてきました」是典型日语被动与惯用搭配，直译易生硬
备考建议：积累「～がちだ」「～てきた」的汉语对应表达，练习按中文主动句重组文章核心是自闭症者与非自闭症者情绪识别准确度的比较
备考建议：训练提取"比较对象、比较维度、结论"三要素，用中文清晰复述原文为面向大众的科普报道，需译成自然中文新闻语体
备考建议：多读中文科普转载稿，避免"据悉""进行了"等翻译腔可能命题方向
- 请将文中画线部分译成中文，注意「考えられがち」和「調べられてきました」的处理。
- 根据本文，以往研究与本次研究在研究对象上有何不同？请用中文简要说明。
- 结合本文，谈谈"神经多样性"视角对理解自闭症社会认知的意义。