幼少期からのPCなどの画面を見る時間が長いほど青年期の認知処理能力が向上するという研究結果
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中文摘要
一项追踪6至9岁儿童长达8年的研究显示，幼年时期接触电脑、智能手机等数字设备屏幕时间越长，进入青春期后认知处理能力反而越高。这一结果与「看屏幕伤脑」的普遍说法相悖，为屏幕时间与认知发展的关系提供了新证据。
日文原文
中文译文
重点词汇
考情考点分析
本文适合考研日语203阅读与翻译硕士（MTI）日语翻译基础训练。文章篇幅短、逻辑清晰，核心是「通说—反证」的对比结构，命题人可围绕「デジタル機器」「スクリーンタイム」「認知機能」等关键词设置细节题与推断题。备考时应重点掌握「〜ばかり」「〜ほど」「〜に反する」等N2-N1句型的语义与译法，并注意「むしろ」所表达的转折强调。翻译时需把日语长定语拆分为中文短句，避免「的」字堆砌。
核心考点
原文「長い子どもほど、むしろ10代の頃に認知機能が高くなる」是典型比例句，考查前后项对应关系
备考建议：整理「〜ばかり」「〜ほど」「〜に反する」的接续与译法，练习将长定语拆分为中文短句「通説に反する証拠」是全文论点核心，涉及「〜に反する」的用法
备考建议：积累「通説」「反証」「むしろ」等评论性词汇，注意其在阅读题中的态度提示作用「スクリーンタイム」「デジタル機器」「認知機能」等术语频繁出现
备考建议：按科技、教育、健康分类整理外来语，掌握片假名长词的快速切分与意译配套练习
关于本文介绍的研究，下列说法正确的是哪一项？
原文明确说「6歳から9歳までの子どもが成長する様子を8年間追跡した研究」且「スクリーンタイムが長い子どもほど、むしろ10代の頃に認知機能が高くなる」，与B一致。A、C与原文相反，D缩小了研究对象。
デジタル機器の画面を見ている時間が長い子ども___、むしろ10代の頃に認知機能が高くなる。
「〜ほど」与前面的「長い」呼应，构成「越……越……」的比例句。其他选项均不能表达比例关系。
パソコンやスマートフォンばかり見ていると頭が悪くなってしまうのでは、という話は一般論としてよく言われることです。
提示：「ばかり見ている」译为「老是看、光看」；「頭が悪くなる」意译为「脑子变笨」；「一般論としてよく言われる」处理为「常有人说」，避免「作为一般论被经常说」的翻译腔。
常有人说，老是盯着电脑和智能手机看，脑子会变笨。